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媒体三高
营口晚报2012-05-15

生物你准备好了吗

 

 

 

高考百日冲刺系列之

    一年一度的高考就要临近了,考生们正在进行紧张的复习,只要掌握正确的方法,才能在有限的时间内进行有效的复习,从而在高考中取得好成绩。针对生物这门学科如何复习,营口市三高中杨东明老师给同学们提出以下几点建议:

    一、立足教材 夯实基础

    杨东明讲,同学们在综合复习时,应静下心来对照考纲逐一阅读课本,落实考点,照顾全面,不要有遗漏。准确掌握名词、概念、原理可以提高选择题的准确性。对教材中的图表、图像、图形等要做充分的理解。另外,生物高考中从来不回避主干知识,重点知识年年考,其他知识轮流考。这就要求考生充分了解生物的最主干知识即细胞、代谢、生命活动调节、遗传、生物与环境五大方面。

    二、穿珠成线 构建网络

    杨东明介绍说,生物学的复习可划分成七个专题:细胞和细胞工程专题、生物的新陈代谢专题、生命活动调节专题、生殖和发育专题、遗传变异和进化专题、生物与环境专题、实验专题等。高考试题以能力立意为主是一贯坚持的原则,既然是能力立意,就是围绕考查某一方面的能力展开试题,而不是强调知识点和知识面,所以必然根椐某一主干知识考查能力。只有系统化和网络化的知识,才能形成能力,才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识,才能在一条路走不通的情况下,根据网络结构找到其他的途径。

    三、精选精练 总结反思

    杨东明讲,题海无边,回头是岸。学生在做题时要做到三突出:即题目的典型性(重点、共性的解题思路和方法)、针对性(高考的考点,学习的弱点)和开放性(拓展视野、发散思维)。具体复习方法如下:

    1.演练高考真题。演练高考真题时最好不要去看答案,而应该自己想出或列出答案要点,然后再和给出的参考答案进行比较。

    2.注意总结反思。将原先做过的试卷及练习题整理出来,看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。

    3.要学会如何让自己的答案更加规范,具有条理性。

    四、关注热点

    杨东明老师强调说,科技发展与社会热点往往是高考命题素材。因此,平时要养成关注社会生活的习惯。要从各种媒体中获取生命科学发展中的重大热点问题,如关注资源环境人口、试管婴儿、干细胞、单克隆抗体、转基因动植物、生物技术应用、现代农业、糖尿病、癌症、疫苗研制及应用等与生物学息息相关的时代信息较强的问题,并且尝试着将这些情景与课本知识联系起来作一些解答,培养获取有效信息、编码信息、迁移信息的能力。

    五、强化应试策略 减少过失性失分 

    考试靠实力,但考试策略对成绩影响很大。首先稳定情绪,提前进入状态。其次快速浏览试题做到心中有数。第三做题要机智:一般是先慢后快,稳住情绪,从前向后,先易后难,保证把可以拿到的分拿到手,遇到不会做的题时,可以跳过,不要搞乱情绪。

    总之,在高考生物复习中,既要重视课本基础知识,弥补知识盲点,又要兼顾知识网络的构建,强化主干知识,在训练过程中不断提升灵活运用知识解决生物学问题的能力和综合分析的能力,从而应对万变的高考。

    本报记者    孙文茹

    教师简介:

    杨东明:现任营口市第三高级中学生物教研组组长,中学高级生物教师,营口市生物学科带头人,校首席教师,曾获营口市十五、十一五中小学市级骨干教师荣誉称号,多年担任高三教学,教学经验丰富。

 

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